阐释题，是考察学员阅读理解能力的题型之一，这类题型也是除申论所有常考题型之外的一种新题型，这种题型首先出现在2010年国家公务员考试当中，而2010年是国家申论改革的重要年份，在这一年当中出现了两道阐释题;虽然这种题型的分值只有10分左右，但是这类题型的难度还是比一般基础概括题型的难度稍高;因此，为了理清这类题型的解题思路，帮助考生从容自信的应对这种题型，现就以2012年国考市地级阐释题为例，分别从题型的特征、审题的角度、材料的分析、信息的搜寻、答案的组织等五个方面做一个简单的剖析，希望能够给学生提供一些建议。

　　1、题型的特征

　　在2012年国考市地级申论试卷当中，申论试卷第一题：根据“给定资料2”，对专家所说的“技防”“人防”加以解释。(10分)要求：准确、简明。不超过150字。从题干上来看，出现对某某个词语解释的字眼，在作答要求当中也出现了阐释题的一般会出现的作答要求：准确、简明，作答字数要求不高150字左右;由此可以做出判断，这是一道阐释题型;

　　2、审题的角度

　　首先，需要判断题型，经过阅读题干和作答要求，我们会发现这是一道阐释题;其次，作答范围是明确的，锁定给定资料2即可，再次，题干要我们做什么，需要我们去解释“技防”和“人防”，那按照阐释题的解题思路，我们首先要从给定资料2中概括和提炼出“人防”“技防”在材料当中的本义是什么，另外，我们还需要引申，那就是我们该怎样去做，此处需要用肯定对策式表达。

　　3、材料的分析

　　给定资料2，主要是围绕着各类专家：比如H博士、Y博士、C研究员的对话而展开的;以城市公共安全为中心，主要讨论了现在城市公共安全所存在的问题以及通过各类专家的表述说明人们应如何应对的城市各类突发事件。

　　4、信息的搜寻

　　给定资料2，一共可以分为12个小节，第一个小节，引出城市公共安全的话题;第二小节，讲到了在应对城市安全的过程中，要注意两个方面：一是要增强人们居安思危意识，二是加强技术防灾的同时，要更加注重人防。第三小节，很多专家和院士提到了，在城市的公共安全的时候，应该通过“配备监控、安全阀门、做整体风洞试验”来为城市打造金刚罩;第四、五小节，提到了H博士的观点，H博士认为;一方面，不应盲目的增添防灾设施，另一方面，提出了设备需要维护，需要人的熟练操作;第六、七小节，提到了C研究员，认为让市民学习到防灾知识是非常有必要的，要应对好城市突发事件就要做好防灾的定期演练，同时提出对于防灾设施人们是否能够熟练使用的问题;第八、九小节，讲到了Y博士，指出防灾专家不会使用防灾设施、防灾知识难以转化为实际行动，缺乏实际的演练和操作，其实质是人防没有做到位;材料第10、11、12个小节，提到了技防和人防都重要，但是人防更为重要，多一点人防也许就可以减少灾难的发生。

　　5、答案的组织

　　材料分析之后，基本上我们已经找到了与题目有关的关键信息点，接下来最为关键的事情就是要将这些信息点进行排列组合形成答案，由于答题要求当中还有字数要求;因此，我们尽可能的采用材料原有的词语，做到简明、精炼，合理的进行归纳和分类作答即可，参考答案如下：

　　技防是指利用现代技术、硬件设施等为核心的防灾手段。表现为增添防灾设施，如安装全程监控系统、安全阀门等。 人防是指以人为核心的防灾手段。表现为对人们安全意识的培养，防灾知识的学习、向实际行动能力的转化、防灾设施的维护及熟练使用等。 为了防止灾害的发生，既要双管齐下、人技并重，又要特别加强人防。